Communiquer sur les réseaux sociaux pour promouvoir sa TPE

Formation créée le 18/06/2026. Dernière mise à jour le 22/06/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Mixte

Durée de formation

40 heures

Accessibilité

Oui
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Communiquer sur les réseaux sociaux pour promouvoir sa TPE


Formation certifiante permettant aux créateurs, dirigeants ou collaborateurs de TPE de maîtriser leur communication d’entreprise sur les réseaux sociaux, de la stratégie à la production de contenus, en passant par l’animation de communauté et l’analyse de performance.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • La certification s’adresse aux créateurs d’une TPE, aux dirigeants de TPE ou à leurs collaborateurs directs en charge de la communication, ayant le projet de promouvoir les activités de la TPE via les réseaux sociaux.
  • L’objectif de la certification est de permettre aux créateurs d’une TPE, aux dirigeants de TPE ou à leurs collaborateurs directs en charge de la communication de maîtriser leur communication d’entreprise sur les réseaux sociaux.
  • Ils pourront ainsi déterminer leur stratégie de communication liée à l’entreprise, identifier les réseaux sociaux appropriés et créer une page entreprise sur les réseaux choisis.
  • Les apprenants pourront enfin en toute autonomie, élaborer et mettre en place leur stratégie éditoriale, animer leur(s) page(s) avec du contenu commercial et informatif sur les produits et l’entreprise.
  • À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de : Analyser le positionnement de sa TPE sur les réseaux sociaux en évaluant ses besoins de communication et les caractéristiques de sa cible.
  • Concevoir une stratégie de communication adaptée aux objectifs commerciaux et à l'identité de la TPE.
  • Sélectionner les réseaux sociaux pertinents au regard du profil de la clientèle cible et de la nature de l'activité.
  • Créer et paramétrer une page entreprise professionnelle sur les réseaux sociaux retenus.
  • Élaborer une stratégie éditoriale structurée en définissant les thématiques, la ligne éditoriale et le calendrier de publication.
  • Produire et diffuser en autonomie des contenus commerciaux et informatifs adaptés à chaque réseau social ciblé.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • La certification s’adresse aux créateurs d’une TPE, aux dirigeants de TPE ou à leurs collaborateurs directs en charge de la communication, ayant le projet de promouvoir les activités de la TPE via les réseaux sociaux.
Prérequis
  • La certification s’adresse aux créateurs d’une TPE, aux dirigeants de TPE ou à leurs collaborateurs directs en charge de la communication, ayant le projet de promouvoir les activités de la TPE via les réseaux sociaux.
  • Aucun diplôme spécifique n’est requis, mais certaines compétences et connaissances de base sont recommandées :
  • Maîtriser les outils bureautiques (traitement de texte, traitement des images, navigation internet, tableur).
  • Aisance dans le rédactionnel et le traitement de données chiffrées.
  • Disposer d’un ordinateur (PC ou Mac) et d’une connexion Internet haut-débit.
  • Ces prérequis sont validés au travers d'un dossier d'admission et d'un entretien préalable.
  • En amont du démarrage de la formation, un questionnaire de positionnement individuel est réalisé afin d'identifier le projet du stagiaire, ses besoins et ses objectifs.

Contenu de la formation

Module 1 : Définir sa stratégie sur les réseaux sociaux
  • Diagnostiquer la situation de communication actuelle de la TPE.
  • Identifier les objectifs commerciaux et les cibles prioritaires.
  • Comparer les réseaux sociaux et évaluer leur positionnement sur le marché.
  • Évaluer l'adéquation entre les ressources mobilisables et les ambitions de communication.
  • Construire un plan d'action réaliste et priorisé.
  • Atelier diagnostic : cartographier la situation actuelle de la TPE.
  • Exercice individuel : formaliser ses objectifs de communication.
  • Travail préparatoire au dossier écrit de certification : structurer la stratégie globale.
Module 2 : Sélectionner les plateformes de réseaux sociaux adaptées
  • Analyser les principales plateformes : Instagram, LinkedIn, Facebook, TikTok, YouTube, Pinterest.
  • Caractériser le public cible et identifier les communautés pertinentes.
  • Examiner les pratiques de la concurrence sur les réseaux sociaux.
  • Appliquer une grille de décision pour sélectionner les plateformes retenues.
  • Justifier de manière argumentée le choix des plateformes.
  • Réaliser un benchmark concurrentiel sur les réseaux sociaux.
  • Exercice individuel : sélectionner et argumenter le choix des plateformes retenues pour sa TPE.
  • Préparation au dossier écrit : rédiger la partie sélection des plateformes.
Module 3 : Créer et paramétrer sa page entreprise
  • Identifier les éléments constitutifs d'une page entreprise professionnelle : nom, description, visuels, coordonnées, catégorie.
  • Intégrer l'identité visuelle : logo, charte graphique, couleurs, ton.
  • Exploiter les fonctionnalités propres à chaque plateforme.
  • Optimiser le référencement de la page sur les plateformes.
  • Appliquer les bonnes pratiques d'accessibilité numérique pour les personnes en situation de handicap : textes alternatifs sur les visuels, sous-titrage des vidéos, lisibilité des contenus.
  • Atelier pratique : créer et paramétrer en conditions réelles sa page entreprise sur les réseaux choisis.
  • Vérifier la conformité et la qualité de la page créée à l'aide d'une checklist.
  • Ce livrable sera présenté lors de la soutenance orale devant le jury.
Module 4 : Élaborer sa stratégie éditoriale
  • Définir la ligne éditoriale : ton, univers, valeurs, thématiques récurrentes.
  • Distinguer les formats adaptés à chaque plateforme et à chaque objectif.
  • Planifier le calendrier éditorial : fréquence, horaires, saisonnalité.
  • Équilibrer les contenus commerciaux, informatifs et engageants.
  • Adapter la stratégie éditoriale aux contraintes d'une TPE (ressources limitées, proximité avec la clientèle).
  • Atelier individuel : construire sa ligne éditoriale.
  • Exercice pratique : élaborer un calendrier éditorial sur 4 semaines.
  • Préparation au dossier écrit : formaliser la stratégie éditoriale à présenter au jury.
Module 5 : Produire des contenus engageants et accessibles
  • Identifier les principes d'un contenu engageant : accroche, visuel, message, appel à l'action.
  • Utiliser des outils de design graphique accessibles : Canva, Adobe Express.
  • Exploiter l'IA générative pour produire des textes, visuels et idées de contenus.
  • Adapter les formats selon chaque plateforme : Reels, Stories, carrousels, posts statiques, vidéos courtes.
  • Appliquer les critères d'accessibilité numérique : textes alternatifs, sous-titres automatiques, contrastes, lisibilité des polices.
  • Respecter les droits d'auteur dans l'utilisation des visuels sur les réseaux sociaux.
  • Atelier de création : produire 3 à 5 contenus réels pour sa page entreprise.
  • Mettre en pratique l'IA générative sur ses propres thématiques.
  • Vérifier l'accessibilité des contenus produits selon les critères du référentiel RS7200.
Module 6 : Cultiver sa e-réputation et piloter sa performance
  • Appliquer les bonnes pratiques de réponse aux avis, commentaires et critiques.
  • Anticiper et gérer les bad buzz et crises d'image sur les réseaux sociaux.
  • Mettre en place des actions publicitaires ciblées adaptées au budget d'une TPE.
  • Sélectionner et collaborer avec des e-influenceurs pertinents pour une TPE.
  • Lire et interpréter les données analytiques fournies par les plateformes.
  • Ajuster la stratégie en fonction des performances observées.
  • Mise en situation : simuler la gestion d'un commentaire négatif et d'un bad buzz.
  • Exercice pratique : lire et interpréter les statistiques d'une page entreprise.
  • Préparation à la soutenance orale : synthétiser la stratégie complète et présenter la page opérationnelle créée durant la formation.

Équipe pédagogique

Les moyens d’encadrement comprennent l’intervention d’un formateur expert, ainsi qu’un accompagnement administratif et pédagogique assuré par l’organisme de formation. Méthodes pédagogiques combinant apports théoriques, mises en pratique, accompagnement individualisé ainsi que remise d’outils et de modèles opérationnels, afin de permettre au stagiaire de construire et structurer concrètement son projet de création d’entreprise tout au long de la formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Des modalités d’évaluation sont mises en place tout au long du parcours afin de mesurer la progression du stagiaire et l’acquisition des compétences liées à la création d’entreprise.
  • Une évaluation préalable est réalisée lors d’un entretien de positionnement permettant d’analyser le projet entrepreneurial, les besoins ainsi que les objectifs de la formation.
  • Tout au long de la formation, l’évaluation s’effectue au travers d’exercices pratiques, d’études de cas, de mises en situation professionnelles et de la réalisation progressive des livrables nécessaires au projet de création d’entreprise, tels que l’étude de marché, le business plan, le prévisionnel financier ou encore la stratégie commerciale.
  • Des points d’étape réguliers avec le formateur permettent d’évaluer l’avancement du projet, de valider les acquis et d’apporter les ajustements nécessaires.
  • L’évaluation certificative repose sur une conception et mise en place d’une stratégie de communication et éditoriale d’une entreprise TPE via les réseaux sociaux avec remise d’un rapport et soutenance orale comprenant la remise d’un rapport écrit ainsi qu’une soutenance orale devant jury, conformément au référentiel de certification RS7 200.

Ressources techniques et pédagogiques

  • plateforme e-learning (supports interactifs, vidéos, exercices, quiz).
  • Supports pédagogiques : documents PDF.
  • Ressources pédagogiques : vidéos, documentations.
  • Outils numériques, d’intelligence artificielle générative et de design graphique.
  • plateforme DIGIFORMA, aux questionnaires, quiz et signatures électroniques ainsi qu’à des documents pédagogiques et administratifs nécessaires au suivi de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 3 et 12 apprenants

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à contacter notre référente handicap Alexandra Camaji Sebban à l’adresse suivante : contact@rh-france.fr ou au 01 47 72 06 75 afin d’étudier les possibilités d’adaptation pédagogiques, techniques et organisationnelles. Conformément au référentiel de la certification RS7 200, les supports, modalités pédagogiques et conditions d’évaluation peuvent être adaptés selon les besoins du bénéficiaire, dans le respect des exigences de certification.